四技二專統測首日六萬二千人應考 試題融入AI淡江大橋等時事

115學年度四技二專統一入學測驗昨（3日）正式開跑，全台逾6.2萬名考生赴考，首日試程聚焦專業科目（二）與共同科目國文、英文。考務單位統計顯示，專業科目（二）應考人數達1萬7635人，涵蓋電機電子群、設計群等多個單群與跨群類別；國文與英文科各吸引6.2萬人應試，整體試程順利，未傳重大違規事件。試題設計緊扣當代議題，國文融入AI發展、淡江大橋建設與鬼滅之刃動漫跨商業考題，英文則以美國攀岩家攀登台北101及AI假訊息為題材，展現教育素養導向改革成效。此測驗為技職教育入學關鍵指標，攸關考生未來就學路徑，試題多元性更反映教育現場對時事連結與創意思維的重視。

試題設計緊扣社會脈動 創意題型引發討論

本次統測國文試題取材廣泛，除傳統考古與法治內容外，更深入探討多元文化、生涯規劃及社會情緒學習議題。其中「鬼滅之刃」考題設計尤為亮眼，要求考生分析動漫角色跨商業銷售模式與歷史建築（如京都祇園）的關聯性，考驗文化解讀與商業思維整合能力，試題評論教師指出此類題型打破學科疆界，符合當代素養導向教育趨勢。英文科非選擇題則以美國攀岩家攀爬台北101為情境，結合AI製造假訊息的社會議題，考驗考生單字變化（如fake news→falsify）與句型應用能力。教育學者分析，試題避開單純語法測驗，改以真實世界情境引導學生思考科技倫理與資訊素養，反映教育部推動「素養導向測驗」的政策成效，2023年統測報告顯示，78%試題已融入社會議題，較前年提升15%。

考試規模與應考人數反映技職教育熱潮

統測首日應考總人數達6.2萬人，創近五年新高，凸顯技職教育持續受青年青睞。專業科目（二）應考人數17635人，其中電機與電子群電機類佔比32%，設計群與家政群幼保類各佔25%，顯示技職領域人才需求結構轉型。國文與英文科每科6.2萬人應試，整體缺考率低於0.5%，考務單位強調各考場嚴格執行防疫與監試措施，全程使用AI監控系統預防作弊。教育局統計數據顯示，115學年度四技二專申請人數較114學年度成長4.7%，尤其資訊、設計類科增長明顯，反映產業轉型需求。專家指出，統測題目貼近產業趨勢（如AI發展題材），有助考生提前培養職場所需素養，符合國家「五育並重」教育政策，也呼應2023年《技職教育白皮書》強調的「實務應用導向」改革方向。

試題評析凸顯教育改革深意 寫作測驗引發共鳴

寫作測驗以「擁有物品的漸進體驗」為情境，結合雷達圖引導考生分析從購買、使用到情感連結的過程，要求考生整合生活經驗與情感詮釋。此題型突破傳統議論文框架，呼應「社會情緒學習」課程設計，教育部2022年試行的「素養寫作教學模組」已納入類似題型，成效顯著。英文考題中「AI製造假訊息」題材直指數位時代核心議題，考驗考生辨識資訊真偽與批判思考能力，與2023年全球數位素養指標（Digital Literacy Index）呼應。試題評論教師強調，近年統測已跳脫單純知識測驗，轉向「問題解決」導向，例如淡江大橋題目需考生理解工程建設與地方發展關聯，培養系統思考能力。教育研究者指出，此類試題設計有助縮小校園教育與職場需求落差，114學年度技職校院就業率達89.3%，較一般大學高12%，顯示統測題型改革與產業需求緊密對接。